DUYGULARIM(HAYAT BİLGİSİ)
DERS:HAYAT BİLGİSİ
SINIF:2
SÜRE:40
KAZANIM:Duygularının kendisini ve arkadaşlarını nasıl etkilediğini fark eder.
MERAK UYANDIRMA:Derse çok üzgün şekilde bir öğrencinin girmesi,diğerlerinin bu durumu fark etmeleri sağlandı.(1 gün önceden öğrencimizle hazırlandık)
İLGİYİ ODAKLAMA:Karşınızdaki kişinin üzüldüğünü anayabilir misiniz?Arkadaşınızın üzgün olduğunu nasıl anladınız? sorularına cevap alındı.
ÖĞRENME DENEYİMİ:
1.Duygularımız üzerine bir sunu açıldı.Duygu tanımlamaları resimler üzerinde yapıldı,bu tanımlamaları yaparken beden ve yüz hateketlerinin bizi o duyguya göre doğru tanımlama yapmamızı sağladığı üzerinde duruldu.
2.AYNA AYNA OYUNU ile karşımızdaki kişinin duygusunu görme ve yansıtma çalışması yapıldı.(Yaşadığımız sevinç ,öfke,heyacan,korku gibi duygularını çevrendeki kişilere nasıl yansıtırsınız?Karşınızdaki kişinin yaşadığı duyguları nasıl anlarsınız,bu sizi nasıl etkiler? mesajları amaçlı bir çalışma yapılması sağlandı)
3.Hayat bilgisi ders kitabında yer alan Sevgili Günlük metin okunarak ,öğrenciler duygu ifadelerinin yer aldığı kelimeler geldiği sırada ellerindeki guygu ifade maskelerini göstermeleri ve o duyguyu yansıtmaları istendi.(maskeler 1gün önce görsel sanatlar dersinde hazırlandı)
Aynı çalışmaya ÇİRKİN ÖRDEK YAVRUSU masalı ile de devam edildi.
4.Tahtaya çeşitli duygu ifadeleri asıldı,gruplar oluşturularak her gruba bir ifade dağıtıldı.Duygu durumlarını canlandırmaları istendi.Duyguların kendilerini ve başkalarını nasıl etkileyebileceğini hissetmeleri amaçlandı.
4.DENEYİMİN PAYLAŞILMASI:Çalışma kitabındaki bölüm yapıldı,paylaşıldı.
NEŞELİ OL Kİ GENÇ KALASIN şarkısı söylenerek tenefüse çıkıldı:))
Görüntülenme Sayısı: hesaplanıyor...